Gwardia królewska pędzi na piwko po robocie.

nowy wymiar wp🤬lu spuszczonego krzyżakom na obrazie Jana Matejki ...polecam oglądać na full screen ciekawy efekt.

Węgrzy mają jaja - aby walczyć z imigrantami ustawią 4-metrowy płot na 175 kilometrach. Do tej pory przechodziło tam nawet 56 tys. imigrantów.

Węgry wzdłuż granicy z Serbią wybudują 4-metrowe ogrodzenie. Ma ono zapobiec przedostawaniu się nielegalnych imigrantów.

Kraj Madziarów jest "pomostem" łączącym strefę Schengen z Bałkanami. To właśnie przez te tereny z Bliskiego Wschodu do Europy napływa tysiące migrantów.

"Państwa Unii Europejskiej starają się znaleźć rozwiązanie problemu imigracji, ale Węgry nie zamierzają dłużej czekać" - powiedział szef węgierskiego MSZ Peter Szíjjártó.

"Mówimy o odcinku o długości 175 km, którego fizyczne zamknięcie może nastąpić przez wybudowanie 4-metrowego płotu" - dodał.

1 lipca odbędzie się spotkanie na wysokim szczeblu pomiędzy przedstawicielami Węgier i Serbii. Mają na nim zostać omówione szczegółowe plany.

Według Węgierskiego Urzędu ds. Imigracji, tylko do czerwca br. ok. 57 tys. nielegalnych imigrantów przedostało się z Serbii do Węgier. Dla porównania w 2014 r. było to 43 tys. Napływowa ludność pochodzi przede wszystkim z Afganistanu, Syrii i Pakistanu.

Podobne plany ma również inny kraj Unii Europejskiej - Bułgaria. Boryka ona się z napływem imigrantów przez granicę turecką.

źródło: Prosto z Mostu

Piekne

Pani na lekcji mówi:
- Słupki i pręciki to narządy rozrodcze kwiatów.
Na to Jasiu:
- K🤬a, a ja je wąchałem.

Czyli w końcu ktoś kto nie używa tego arcydzieła tylko w niedzielne przejażdżki do kościoła

świeżynka

Jak w każdym horrorze

Nowy kawałek od Vj Dominiona




Po tagach nie znalazłem.

Zainspirowany cytowaną poniżej wypowiedzią postanowiłem podzielić się historyjką z lat 90.

Słowa klucze i heja, rozprawka dookoła tych samych utartych schematów. Uznasz, że wiersz może mieć inne przesłanie? Może ma drugie albo trzecie dno? Kolejne znaczenie? Albo Ty postrzegasz go inaczej bo k🤬a masz takie prawo? Albo chcesz podyskutować, poznać różne opinie i punkty widzenia? To cie k🤬a nawet sam nauczyciel wyśmieje przy całej klasie. Pała, albo 2- za chęci, trzeba było pisać wedle schematu jak każdy lemming.

Mój znajomy z liceum miał inne nazwisko niż ojciec. No i była taka sytuacja, że zinterpretował wiersz, praca na 2 strony, dostał pałę z komentarzem "kompletny brak zrozumienia przesłania autora".

Ponieważ chłopak miał swoje za kołnierzem, przy okazji "wezwania rodziców do dyrekcji" ojciec poprosił, żeby w gabinecie dyrektora stawiła się też nauczycielka języka polskiego, ponieważ zamierza podać w wątpliwość jej kompetencje.

Rozmowa o przewinieniach typu petarda w toalecie - standardowo. A potem przyszła kolej na polonistkę. Zaproszono ją do pokoju, wchodzi cała w nastroju bojowym i pyta, o co chodzi. Ojciec znajomego na to wyciąga tę pracę domową z interpretacją wiersza i wywiązuje się mniej więcej taki dialog:

[O]jciec: Chciałbym prosić o zmianę tej niesprawiedliwie wystawionej oceny.

[P]olonistka: To ja tu jestem od oceniania, poza tym pański syn źle zinterpretował wiersz.

[O]: Proszę pani, mój syn napisał interpretację co najmniej na 4. Na piątkę to może nie, bo jeden wers rzeczywiście ma nieco inną wymowę.

[P]: Proszę pana, ja skończyłam studia podyplomowe z literaturoznawstwa, pisałam pracę magisterską o interpretacji poezji, a pan?

[O]: Nie...

[P]: ... To ja panu wytłumaczę (tutaj długi wywód na temat co podmiot liryczny, kogo podmiot liryczny, dlaczego podmiot liryczny - i ogólnie cały stek lirycznego p🤬lenia).

[P]: Czy teraz pan rozumie?

[O]: Mogę pani coś pokazać?

[P]: Proszę bardzo.

Ojciec kolegi wyciąga sfatygowaną kartkę papieru złożoną na cztery i w milczeniu daje do wglądu. Była to kopia wniosku do Związku Literatów Polskich o rejestrację pseudonimu artystycznego, pod którym został wydany między innymi tomik poezji zawierający rzeczony wiersz.

[P]: ...